• COLLECTION DIALOGUER (Presses de l’Université Laval): la collection « Dialoguer » présente des ouvrages qui portent sur la pratique de la philosophie avec les jeunes. Elle accueille des histoires philosophiques écrites pour des enfants et des adolescents, des guides d’accompagnement pour les enseignantes et les enseignants et des livres permettant d’apprécier, non seulement la richesse et la multiplicité des aspects qui définissent cette nouvelle discipline en philosophie et en éducation, mais aussi les répercussions d’une telle pratique sur le développement de nos sociétés.

• SÉRIE DOCUMENTAIRE DES ENFANTS PHILOSOPHENT: comprenant 13 émissions de 27 minutes, cette série présente différents moments d’une pratique philosophique avec des enfants de tous les cycles du primaire. À ces séquences tournées à l’école Tourterelle de Brossard et montrant des enfants engagés dans une communauté de recherche philosophique s’ajoutent des témoignages de certains élèves, ceux des professeurs et de parents, des séquences d’analyse des événements et des entrevues avec des experts.

• FORUM INTERNATIONAL FRANCOPHONE EN PHILOSOPHIE POUR LES ENFANTS: un forum de discussions et d’informations sur la philosophie pour les enfants. De nombreux sujets y sont inscrits, allant des expériences en classe aux thèmes abordés dans le cours en ligne (L’observatoire en philosophie pour les enfants), en passant par la question de l’éducation à la démocratie, la résilience, etc. Une section est réservée aux annonces de conférences, colloques, événements.

• BIBLIOGRAPHIE: des centaines d’ouvrages, en lien plus ou moins direct avec la philosophie pour les enfants, suggérés par des membres (au premier chef Julien Bohet, une personne habitée par la curiosité) du Forum international francophone en philosophie pour les enfants. Une mine de ressources! Une vie ne saurait suffire pour lire tout ce qu’on y trouve!