Quatrième temps de la réflexion touchant la Covid-19 et la philosophie pour enfants qui, conduira à la rédaction d’une histoire philosophique pour les enfants afin qu’ils puissent faire de la philosophie au sens plein du terme au sujet de la pandémie qui nous touche. Si ce schéma peut en inspirer certain.e.s, tant mieux!
Plusieurs sources dont la Commission de l’éthique en science et en technologie
Trosième temps de la réflexion touchant la Covid-19 et la philosophie pour enfants qui, associées à d’autres qui s’en viennent, conduiront à la rédaction d’une histoire philosophique pour les enfants afin qu’ils puissent faire de la philosophie au sens plein du terme au sujet de la pandémie qui nous touche. Si ce schéma peut en inspirer certain.e.s, tant mieux!
Plusieurs sources dont la Commission de l’éthique en science et en technologie
Secondes réflexions touchant la Covid-19 et la philosophie pour enfants qui, associées à d’autres qui s’en viennent, conduiront à la rédaction d’une histoire philosophique pour les enfants afin qu’ils puissent faire de la philosophie au sens plein du terme au sujet de la pandémie qui nous touche. Si ce schéma peut en inspirer certain.e.s, tant mieux!
Plusieurs sources dont la Commission de l’éthique en science et en technologie
Philosophie pour les enfants à l'Université Laval 