La Faculté de philosophie entend rendre l’étudiant apte à saisir la richesse des rapports qui existent entre la pratique philosophique et l’expérience éducative. En initiant l’étudiant à une pratique philosophique qui s’inspire des travaux du philosophe Matthew Lipman, ce microprogramme vise à trouver des moyens permettant d’éduquer des enfants et des adolescents afin qu’ils soient de plus en plus en mesure de penser par et pour eux-mêmes.