Pensée critique, créatrice et attentive

En philosophie pour enfants, en communauté de recherche philosophique, la pratique de la pensée complexe, multidimensionnelle, fait appel à trois formes génériques de la pensée: la pensée critique, créatrice et attentive.  Chacune d’elle est régulée pour trois idées fondamentales: la vérité, le sens et la bienveillance. Lire la suite

À quoi ressemblerait un monde sans émotions: courte histoire pour les enfants du primaire

libéraux

M’appuyant sur ce que mes ami-e-s Facebook ont répondu à la question: À quoi ressemblerait un monde sans émotion? (et fouillant un peu dans l’histoire de la philosophie), voici une courte histoire, une rencontre entre des enfants du primaire (9 à 12 ans environ) qui raconte ce qu’ils en pensent…  Peut-être que cette petite histoire vous sera utile au moment de pratiquer la philosophie avec les enfants, en la liant à l’exercice qui a été publié récemment.  À vous de jouer! Lire la suite

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