La philosophie pour les enfants et la pratique des arts libéraux: septième partie – dialectique et philosophie pour les enfants

libéraux

Cet article est le septième d’une série portant sur les liens entre la pratique de la philosophie avec les enfants et la pratique des arts libéraux.  On peut consulter le premier ici.

Cette septième partie porte sur les rapports entre la pratique de la dialectique et la pratique de la philosophie en communauté de recherche. Lire la suite

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